Terminale
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Quiz general HistoireIdentifier le rôle politique et militaire du général de Gaulle à partir de 1940. Comprendre la genèse de la France libre, ses objectifs et son influence dans le conflit mondial.
Indépendances négociées et guerres de libération (Inde 1947, Indochine 1946-1954, Algérie 1954-1962), conférence de Bandung (1955) et non-alignement.
L'État sous la IVe République, la refondation gaullienne de 1958, l'État-providence des Trente Glorieuses, décentralisation (1982) et alternances politiques.
Maîtriser les fondements idéologiques du régime de Benito Mussolini. Comprendre les moyens mis en œuvre par l'État fasciste pour encadrer la société et réprimer l'opposition.
Étudier comment la Chine communiste s'impose comme une puissance géopolitique majeure pendant la guerre froide. Connaître ses alliances, sa rupture avec l'URSS et son influence dans le tiers-monde.
L'élève doit connaître les objectifs fondateurs de l'Organisation des Nations Unies au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. Il faut identifier ses principes de fonctionnement et son rôle prévu dans le maintien de la sécurité collective.
L'arrivée de Gorbatchev (glasnost, perestroïka), la chute du mur de Berlin (1989), la réunification allemande et la fin de l'Union soviétique (1991).
Maîtriser le contexte politique et sociétal entourant le vote de la loi interdisant les signes religieux ostensibles à l'école publique. Comprendre comment la Cinquième République adapte et défend ses principes fondamentaux.
L'élève doit comprendre les enjeux idéologiques et militaires de l'affrontement germano-soviétique. Il s'agit de maîtriser le concept de guerre d'anéantissement, caractérisée par une violence extrême et des crimes de masse ciblant civils et prisonniers.
L'élève doit appréhender le contexte politique, idéologique et les mécanismes d'exécution de ce génocide. Il s'agit également d'identifier la notion de crime de masse contemporain et d'évaluer la réponse de la communauté internationale.
Fin de l'URSS (1991), 'moment américain' et multilatéralisme (guerre du Golfe), attentats du 11 septembre 2001, terrorisme mondialisé et affirmation de la Chine.
Enjeux pétroliers et géopolitiques, conflit israélo-arabe et question palestinienne, révolution iranienne de 1979 et guerres du Golfe.
Analyser les grandes mesures économiques, sociales et politiques adoptées par le Conseil National de la Résistance. Comprendre comment ce texte fondateur a posé les bases de l'État-providence français à la Libération.
L'élève doit maîtriser les avancées institutionnelles majeures actant le passage de la CEE à l'Union européenne en 1992. Il faut comprendre l'émergence de l'Europe des citoyens, ses compétences élargies et les débats politiques suscités par ce traité.
Guerre de Corée (1950-1953), mur de Berlin (1961), crise des missiles de Cuba (1962), guerre du Vietnam et période de Détente.
L'élève doit analyser l'évolution de ces conflits asiatiques à l'intersection de la décolonisation et de la guerre froide. L'objectif est de comprendre l'implication successive de la France puis des États-Unis face aux logiques des superpuissances.
