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Angles : Vocabulaire, mesure au rapporteur et types d'angles
Caractérisation des angles (aigu, droit, obtus, plat, nul), notation, estimation et calculs d'angles simples.
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Calcul et application de pourcentages simples
Comprendre le sens d'un pourcentage comme une fraction de dénominateur 100. Appliquer un pourcentage simple (10 %, 25 %, 50 %) à une quantité donnée dans des situations de la vie courante.
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Cercle : Vocabulaire, propriétés et périmètre
Maîtriser le vocabulaire géométrique (rayon, diamètre, centre, corde) et la relation entre rayon et diamètre. Calculer la longueur d'un cercle (périmètre) en utilisant la formule impliquant le nombre Pi.
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Division euclidienne : Égalité et interprétation
Écrire l'égalité fondamentale (dividende = diviseur × quotient + reste) en vérifiant que le reste est inférieur au diviseur. Interpréter le sens du quotient et du reste pour résoudre des problèmes de partage ou de groupement.
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Fractions décimales et nombres décimaux
Savoir passer d'une fraction décimale (ex: 34/100) à une écriture à virgule (ex: 0,34) et inversement, ou décomposer un nombre selon ses rangs (dixièmes, centièmes).
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Initiation aux probabilités
Utiliser le vocabulaire adapté (événement impossible, certain, probable) et l'échelle de probabilité de 0 à 1. Calculer des probabilités simples sous forme de fraction dans des situations d'équiprobabilité (dés, pièces, urnes).
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La symétrie axiale : propriétés et axes de symétrie
Propriétés de conservation de la symétrie axiale (longueurs, angles, aires), axes de symétrie des figures usuelles et symétrique d'un point.
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Périmètre et aire du rectangle et du carré
Choisir et appliquer les formules correctes pour calculer le périmètre ou l'aire d'un carré ou d'un rectangle à partir de dimensions données dans l'énoncé.
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Propriétés des droites parallèles et perpendiculaires
Connaître et utiliser les propriétés de base (ex: si deux droites sont perpendiculaires à une même troisième...) pour déduire la position relative de droites sans support visuel.
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Unités d'aire et conversions
Connaître les unités d'aire usuelles (mm², cm², m², km²) et effectuer des conversions entre elles. Comprendre le passage d'une unité à l'autre (par exemple 1 m² = 100 dm²) sans confondre avec les unités de longueur.