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Calcul de longueurs avec le théorème de Pythagore
À partir d'un énoncé textuel décrivant un triangle rectangle, l'élève doit calculer la longueur de l'hypoténuse ou d'un côté de l'angle droit en utilisant l'égalité de Pythagore.
CM2
Revision Maths
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Quiz general Maths23 QCM
Calculs de probabilités simples
Calculer la probabilité d'un événement dans une situation d'équiprobabilité (urnes, dés). Utiliser la notion d'événement contraire et la somme des probabilités égale à 1.
23 QCM
Cosinus d'un angle aigu
Identifier le côté adjacent et l'hypoténuse dans un triangle rectangle pour écrire la formule du cosinus. Calculer la valeur du cosinus ou la longueur d'un côté à partir de cette relation.
33 QCM
Décomposition en facteurs premiers
L'élève doit être capable de décomposer un nombre entier en un produit de facteurs premiers. Il doit aussi connaître la liste des premiers nombres premiers.
30 QCM
Développement et factorisation (Distributivité simple)
Utiliser la distributivité simple pour développer un produit ou factoriser une somme. Réduire une expression littérale simple.
33 QCM
Division de fractions et notion d'inverse
Comprendre la notion d'inverse d'un nombre non nul. Savoir diviser deux nombres en écriture fractionnaire en multipliant par l'inverse.
20 QCM
Grandeurs composées et changements d'unités
Effectuer des calculs impliquant la vitesse moyenne, la distance et le temps. Convertir des unités composées, notamment passer des km/h aux m/s et inversement.
28 QCM
Médiane d'une série statistique
Déterminer la médiane d'une série de données brutes de petit effectif. Interpréter la signification de la valeur médiane.
35 QCM
Multiplication et division de nombres relatifs
L'élève doit appliquer la règle des signes pour effectuer des produits et des quotients de nombres relatifs. Il doit également savoir déterminer le signe d'une suite de multiplications.
31 QCM
Puissances d'un nombre (hors puissances de 10)
Utiliser les notations au carré et au cube et les puissances d'exposant positif. Appliquer les règles de calcul sur les puissances d'un nombre relatif.
33 QCM
Puissances de 10 et notation scientifique
Ce topic couvre l'utilisation des puissances de 10 d'exposants positifs ou négatifs. L'élève doit savoir passer de l'écriture décimale à l'écriture scientifique et inversement.
20 QCM
Réciproque du théorème de Pythagore
Vérifier si un triangle est rectangle ou non en connaissant la longueur de ses trois côtés. L'élève doit valider l'égalité entre le carré du plus grand côté et la somme des carrés des deux autres.
29 QCM
Résolution d'équations du premier degré
L'objectif est de trouver la valeur de l'inconnue dans des équations simples du type ax + b = c ou ax + b = cx + d. L'élève doit isoler l'inconnue par étapes successives.
23 QCM
Théorème de Thalès : Écriture des rapports
Dans une configuration de triangles emboîtés, écrire les égalités de rapports de longueurs. Calculer une longueur manquante en utilisant le produit en croix.
33 QCM
Volumes : Pyramide et Cône
Connaître et utiliser les formules de volume pour la pyramide et le cône de révolution. Effectuer des calculs avec des grandeurs mesurables.