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Le chef d'orchestre de la phrase : réussir l'accord sujet-verbe

Règles d'accord du verbe avec son sujet, identification du groupe nominal sujet et cas des sujets inversés simples.

Duree estimee : 15 min

Le sujet commande, le verbe obéit !

Dans une phrase, le verbe n'est jamais libre de faire ce qu'il veut : il obéit toujours à un chef d'orchestre absolu, son sujet. C'est le sujet qui décide de la personne, du singulier ou du pluriel.

Dans la phrase « Le loup hurle dans la forêt », le sujet « Le loup » est au singulier, donc le verbe « hurle » prend la terminaison du singulier. Si on a « Les loups », le verbe devient « hurlent ».

Pour trouver le sujet à coup sûr en une seconde, utilise la formule magique : « C'est... qui... » au singulier ou « Ce sont... qui... » au pluriel.

Illustration en cours de conception

Illustration pédagogique montrant une baguette de chef d'orchestre posée sur un pupitre avec des notes de musique.

La technique secrète : remplacer par un pronom

Quand le sujet est un long groupe de mots, la meilleure astuce consiste à le remplacer dans ta tête par un pronom personnel (il, elle, ils, elles, nous ou vous).

« Mon frère et moi » se remplace par « nous » (donc terminaison -ons). « Julie et toi » se remplace par « vous » (donc terminaison -ez). « Les grandes vagues » se remplace par « elles » (donc terminaison -ent).

Retiens la règle des binômes : un nom + « et moi » = NOUS. Un nom + « et toi » = VOUS.

Au pluriel avec la 3e personne (ils ou elles), la marque du verbe à presque tous les temps simples est le fameux -nt muet qu'on ne doit jamais oublier d'écrire.

Déjouer les pièges : le sujet éloigné et le pronom écran

Parfois, un petit mot malin vient se glisser juste devant le verbe pour te tromper : c'est le pronom écran.

Dans la phrase « Le maître les écoute », le mot juste devant le verbe est « les », mais le chef d'orchestre qui fait l'action est « Le maître ». On écrit donc « écoute » au singulier avec un simple e !

Ne te fais jamais piéger par le mot placé juste avant le verbe. Pose toujours la question magique : « Qui est-ce qui écoute ? » C'est le maître (singulier).

De même, dans la phrase « Les enfants du village jouent au ballon », le sujet réel est « Les enfants » (pluriel), donc le verbe s'écrit « jouent » avec -ent.

L'essentiel pour briller au CM1

Le verbe s'accorde toujours en nombre et en personne avec son sujet, peu importe les mots qui les séparent.

Utilise « C'est... qui... » pour trouver le sujet sans hésiter.

Remplace le groupe sujet par un pronom personnel (nom + moi = nous, nom + toi = vous, pluriel = ils/elles).

Attention au pronom écran (« La maîtresse nous regarde » : c'est la maîtresse qui regarde, donc verbe au singulier !).

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