Les niveaux de langue : adapter son discours

Imagine la scène : tu racontes ton week-end à ton meilleur ami dans la cour de récréation. Maintenant, imagine que tu racontes exactement la même histoire au directeur du collège, dans son bureau.

Tu ne vas pas utiliser les mêmes mots, ni construire tes phrases de la même façon. C'est ce qu'on appelle les niveaux de langue (ou registres).

1. Le langage familier : Surtout utilisé à l'oral avec des proches (amis, famille). La grammaire est relâchée (on oublie le "ne" de la négation) et le vocabulaire est souvent argotique ou abrégé.

2. Le langage courant : C'est le niveau standard, celui de l'école, des journaux et des échanges avec des personnes qu'on ne connaît pas bien. La grammaire est correcte et le vocabulaire est précis et compris de tous.

3. Le langage soutenu : Utilisé dans les discours officiels, la littérature classique ou pour marquer une déférence (grand respect). Le vocabulaire est riche ou rare, et la construction des phrases est plus complexe.

Pour identifier le niveau de langue d'un texte, observe d'abord le vocabulaire. L'utilisation de synonymes permet souvent de changer de registre.

Maîtriser les niveaux de langue permet de s'adapter. Parler trop familièrement à un adulte peut être impoli, mais parler de façon très soutenue à tes amis peut paraître étrange, prétentieux ou même drôle.

Les écrivains utilisent ces registres pour créer un "effet de réel". Si un personnage vit dans la rue au 19ème siècle, l'auteur lui fera parler un langage familier ou populaire pour rendre le personnage crédible et vivant.