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Le passé simple : 1er et 2e groupes

Conjuguer les verbes du 1er et du 2e groupe au passé simple, en insistant sur les 3e personnes du singulier et du pluriel. Reconnaître les terminaisons spécifiques (-a, -èrent, -it, -irent).

Duree estimee : 15 min

À quoi sert le passé simple ?

Illustration style livre de contes pour enfants ouvert. Sur la page de gauche, une lettrine majuscule I décorée. Sur la page de droite, une image de château simple.
Le passé simple est le temps préféré des contes et des histoires.

As-tu déjà lu des contes de fées ? Ils commencent souvent par : Il était une fois un prince qui voyagea très loin. Le verbe voyagea est au passé simple. C'est un temps que l'on utilise surtout à l'écrit pour raconter les actions principales d'une histoire.

Le passé simple sert à raconter des actions courtes, précises et terminées dans le passé.

Les verbes du 1er groupe (en -er)

Pour les verbes en -er comme chanter, on garde le radical et on ajoute les terminaisons : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent. Tu remarqueras que le son A est très présent.

Voici le verbe chanter : Je chantai, Tu chantas, Il chanta, Nous chantâmes, Vous chantâtes, Ils chantèrent. Observe bien : la 3e personne du pluriel se termine par -èrent.
Tableau blanc d'école simple. Écrit à la craie blanche, en colonne : Je -ai, Tu -as, Il -a, Nous -âmes, Vous -âtes, Ils -èrent.
Voici un tableau pour t'aider à visualiser les terminaisons.
N'oublie jamais l'accent circonflexe sur le a pour nous et vous. On écrit : nous parlâmes et vous parlâtes. C'est comme un petit chapeau obligatoire pour ces deux personnes.
Attention aux verbes en -cer et -ger devant la lettre a ! Le c prend une cédille (il lança) et le g prend un e (il mangea) pour garder le bon son. Cela concerne toutes les personnes sauf ils.

Les verbes du 2e groupe (en -ir)

Les verbes du 2e groupe finissent par -ir et font -issons avec nous (comme finir ou grandir). Pour eux, les terminaisons sont différentes du 1er groupe.

On garde le radical et on ajoute : -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent. Ici, c'est la lettre i que l'on entend et que l'on voit partout.

Voici le verbe finir : Je finis, Tu finis, Elle finit, Nous finîmes, Vous finîtes, Elles finirent. Note bien la différence avec le 1er groupe : ici, c'est -irent à la fin.
Ne confonds pas avec le présent ! Je finis (présent) et Je finis (passé simple) s'écrivent pareil. C'est le contexte de l'histoire qui te dira si l'action se passe maintenant ou autrefois.
Schéma simple avec deux cases colorées. Case gauche verte marquée '1er Groupe' contenant le texte 'Ils chantèrent'. Case droite bleue marquée '2e Groupe' contenant le texte 'Ils finirent'.
Retiens bien la différence pour la 3e personne du pluriel.

Ce qu'il faut retenir

Le passé simple sert à raconter. Au 1er groupe, repère le son A (il chanta). Au 2e groupe, repère le son I (il finit).
Concentre-toi sur les 3e personnes : Il a / Ils èrent (1er groupe) et Il it / Ils irent (2e groupe). Ce sont les plus utilisées dans les livres.

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